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中午时分,秦明邀请老舅一起共进午餐以示感谢。饭后,他们一行人便马不停蹄地赶往石镇中学。
校长看着面前的几个人有些为难,这种为难不是不能上学,因为国家规定,在自己辖区生活的中学以下的孩子必须就地上学。
而是这个孩子明显只有六岁,上学很正常,只是六岁再上几年级?三年级。
你们这却直接跑到初中来了,这就是他为难的原因沉默片刻之后,颜路缓缓开口说道:“我曾经阅读过大量的经典着作,其中最为推崇的便是老子所倡导的‘无为之治’以及‘道法自然’......”
紧接着,他滔滔不绝地阐述起自己对于老子学说的深刻见解。
这般言论,别说是在场的诸位老师,就连校长也不禁为之震撼。
这绝对不是一般的小学生所能想象和表达出来的,只有那些饱经沧桑、历经风雨的文坛巨擘才能如此深刻地领悟并总结出来。
校长轻抿一口茶水,稍稍平复了一下心情,然后缓缓说道:“若是你果真抱持这样的想法,那么将来必定会成为东方文学界的巨匠。”
颜路听后,连忙站起身来,恭恭敬敬地作揖施礼,谦逊地回应道:“承蒙您的夸奖,实在愧不敢当。”
他的每一句话、每一个动作都恰到好处,既合乎礼数又不失大方得体,尽管有些繁复,但绝不显得陈腐刻板。
毫无疑问,这些都是他在小圣贤庄接受过专业训练的成果,可谓是臻于完美。
校长接着追问:“依我看,凭你的学识,通过自学便已足够,而且以你的天赋进入文学领域也定然不存在任何障碍,那你为何还要选择来学校念书呢?”
颜路直截了当地回答道:“实不相瞒,是因为我父亲不希望我重蹈他的覆辙。”
等待片刻后,颜路再次开口:“秦叔叔告诉我,天赋异禀之人固然具有独特的优势,但决不能与世隔绝。他希望我从初二起去感受真实的孩童世界,摒弃往昔的孤寂与落寞,最终完全融入这个社会,成为其中不可或缺的一员。”
校长深表赞同地点头称是,表示天才往往是寂寞的个体,但若得不到恰当的引导和教育,亦可能沦为平凡无奇之辈。
此外,还有些所谓的天才诚然天资聪颖过人,但由于过早地触及本不应涉猎之事,致使其性格偏激乖戾。
另有一类天才,尽管头脑聪慧灵敏,然而或许是以牺牲某些身体部位为代价换取而来
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