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男孩伸手时病号服的袖子滑上去一截,露出了写着病人信息的手环。他不由得多看了眼,发现是个急性脑脊髓炎患者。
而且根据年龄判断,大概率是因为自身免疫系统的缺陷导致发病,治起来可能有些麻烦。
他的脸色瞬间严肃,咬着嘴唇不说话。小男孩却翻着课本,自顾自说:“哥哥的笔记真漂亮。我也想快点出院,到时候就能和同学们一起坐在教室里学习了。”
“嗯。”谢淮百感交集地摸了摸他的脑袋,“你一定可以的。”
奶奶站在后面,也慈祥地抚摸着孙儿的肩膀:“大哥哥学习这么好,你要多向他学习。”
此话一出,原本温柔体贴的谢淮突然尴尬地咳嗽了声。
向自己学习还是免了,总不能也祝福他一年挂五门课,在退学的边缘疯狂试探吧。
好在这时屋外传来开门声,秦轶言的出现打破了窘迫的局面。见谢淮和小朋友凑在一起有说有笑,他的语气有些不满:“都复习完了吗?”
“当然。”他从孩子手里拿回课本,得意地仰起头,“而且我看了两章,超额完成任务。问题是没有问题,你——随便问!”
秦轶言看他踌躇满志的模样,要不是还在医院,都要怀疑他吃错药了。
“好吧。”他没有接课本,随口报出一个问题,“判定两条直线平行的三种情况。”
此题正中下怀,谢淮闻言便不屑地笑出声,一字不落地背出书上原话。等回答完问题,他还不忘嘲讽道:“秦院士,出这么简单的题,是不是看不起我?”
“……”秦轶言一时语塞。如果此刻他翻开课本,看到里面精致的笔记,就会知道这题对谢淮而言有多轻松。
不过思考片刻,他很快想到了其他考法,翻开练习册,找出一道经典的例题摊到桌上。
这是道作图题,已经ab为水平线,补全矩形投影。谢淮凑上前看了眼,举起打石膏的右手:“喂,年轻人你不讲武德啊!”
“不画图也可以,如果你学得够扎实,一看就知道考点。”
“直角?”谢淮盯着题目看了一会,终于对上暗号,“矩形的四条边互相垂直。”
“嗯,吃饭吧。”秦轶言点了点头,把小猫盆挨个放在桌上,难得开口夸人,“说实话,你要是肯把打篮球的热情放一半在学习上,别说及格,八九十分都能考。”
“哥哥还会打篮球?”坐在轮椅上的小朋友
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